![](../img/logo1.jpg)
STATISTIKA A FINANČNÍ MATEMATIKA
VÝUKOVÝ MATERIÁL
zpracovaný v rámci projektu
![](../img/1_logo_eu.jpg)
Pořadové číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.0223
Šablona: III/2
Sada: SFM
DUM: VY_32_INOVACE_SFM_16
Ověření ve výuce: Třída 2.A+6.X Datum: 17.2.2014
BURZOVNÍ GRAFY
Předmět: Matematika a její aplikace, Informatika a informační a komunikační technologie
Ročník: 2. ročník
Kličová slova: graf, burzovnígraf, tabulkový procesor
Jméno autora (vč. titulu): Ing. Jiří Školník
Škola - adresa: Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183
Metodika pro učitele
Cílem DUM je seznámit žáky s tvorbou burzovních grafů.
Žák se seznámí se podstatou burzovních grafů na základě příkladů. Seznaámí se nejen s jejich primárním určením pro grafické vyjádření burzovních dat, ale i s využitím netradičním. Na konci výkladu je úkol na procvičení grafů. Žák může vytvářet další příklady s obodobnými daty, popř. jiné analogické příklady dle požadavků učitele. V diskusi se žáky je množno nalézat další možnosti využití burzovních grafů (např. při vyhodnocování soutěží, ve kterých lze v jednotlivých kolech body získávat, ale i ztrácet).
DUM je možno začlenit ve fázi výkladu, opakovaní a procvičování učiva. Lze jej využít pro samostudium žáka.