STATISTIKA A FINANČNÍ MATEMATIKA

Procvičování

Příklad 1:

Zadání: Pomocí koeficientu korelace se pokuste rozhodnout, zda růst mezd v ČR v letech 2001 až 2011 souvisí s vývojem inflace v těchto letech.

Zde máte veškerá potřebná data:
Porovnání růstu hrubých mezd a cen v letech 2000 až 2011 (zdroj: Český statistický úrad).
Pozn.: Přiložený soubor má dvě záložky: tabulka a graf.

Úkol: Interpretujte získaný výsledek korelačního koeficient 0,99 a vysvětlete jej.

Příklad 1:

Zadání: V tabulce tabulkového procesoru máte známky z matematiky a fyziky 89 vybraných studentů čtyřletého gymnázia. Vypočtěte korelační koeficint známek a vytvořte ze vstupních dat vhodný graf. Interpretujte a vysvětlete výsledek.